¡Usted no lo diga!

Hace 40 años que es profesor, tuvo un conocido programa en la TV haciendo todo lo posible para que los chilenos aprendiéramos a hablar y hoy vuelve a aparecer... en nuestro diario.

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Escrito por Paula Orellana Morales

Siempre hay personajes que han marcado hitos en la Televisión chilena y su fugaz aparición deja huellas imposibles de borrar. ¿Se acuerdan del Profesor Banderas? Con su programa ¡Usted no lo diga!, quizás por su carácter si lo recuerda, un hombre que le hablaba directo a usted y no perdonaba las malas palabras.

Hoy vuelve, nos habla de la PSU y el mundo actual.

“El idioma, el lenguaje actualmente no se cultiva, no se aprecia, no hay parámetros, no hay buenos ejemplos para la juventud sobre buenas maneras de usar el lenguaje.
El lenguaje, el léxico es cada vez más menguado, más pequeñito, lleno de modismos locales y regionales, con esto la comprensión lectora se hace cada día más pobre, es por eso que en las Pruebas de Lenguaje los resultados son más deficientes, porque no se entienden las palabras”,señala Mario Banderas, más conocido como el Profesor Banderas, quién es un defensor del poder de la palabra y un abnegado educador que entrega fuerza y animosidad a sus alumnos.
“En Chile usamos apenas 600 u 800 palabras, y esto no sólo viene de los colegios, todo parte en la familia, cuando en una familia no hay otro tema que la teleserie de la tarde, o el programa de la noche donde se dan pretextos para hablar coloquialmente, lo que se habla son vulgaridades, que todo el mundo aplaude y se premian con rating, ese mensaje que transmite el rating equivale a dinero y a éxito social, todo también manejado por la publicidad, entonces ¿Para qué leer? ¿Para qué escuchar una buena radio?, la vulgaridad es lo que gana y vende.” Daba a conocer Banderas a los lectores de El Rancahuaso.

¿Existe el prejuicio aún de que las carreras humanistas son menospreciadas frente a las carreras que incluyen las matemáticas?

Yo creo que aún el prejuicio puede subsistir, sin embargo hay una tendencia a revertirlo. Hoy hay muchas carreras que ofrecen bachillerato y se ofrece justamente para ampliar el criterio. Para que los jóvenes descubran, su vocación. Un joven de 18 años está en plena adolescencia y tiene que jugársela, para ir en busca de su vocación. Pero en la realidad eso no ocurre, alrededor de un 60 ó 70% de los alumnos, no saben cual es vocación estudian por seguir un ritmo o por darle el gusto a los padres, todo tienen que seguir la línea, como que no pueden ir por otros caminos, porque según ellos es malo.

Lo importante es que los jóvenes busquen ayuda, orientación, que no significa ver que universidad me conviene o en que región, es la vida la que está en juego, que proyecto de vida voy a construir, desarrollar los talentos, estar al servicio de la comunidad, el ser sociable, es todo un conjunto y eso lo dan las carreras humanistas, es descubrir el arte, la música, la filosofía, la vida misma.

¿Cómo ve el mundo globalizado?

Yo lo veo idealmente como un complemento, lo que sucede, es que en estos momentos estamos viviendo, la explosión de la tecnología y a veces eso genera mucha expectación, muchas emociones, mucha moda y la gente se queda pegada en eso, como dicen los lolos. Para aprovechar esta fabulosa era con la educación, los profesores deben transmitir sus enseñanzas por medio del disfrute, que los alumnos gusten aprendiendo, tengan la fruición, el deleite de aprender,eso es lo que trasciende, en este mundo que pareciera vivir a mil por hora.